结合指南，立足园本，如何更好的开展户外大区域

2021年4月22日，老师们都集中在多功能，进行对园所环境以及户外大区域进行了分析与评价。活动共分为8个区，负责介绍每个区的老师都提前收集材料，将自己的想法与创意进行了交流。

比如顾赟蓓老师说的，在沙水区，玩沙有很多种玩法，干沙湿沙全看老师如何利用，而水源的远近距离也是孩子们玩沙水区的重要因素，而我们的新玩具沙水三宝对于孩子们来说也是新奇的，老师首先要掌握如何玩，才能让幼儿会玩。而我们的艺术可以利用生活材料，自然材料，进行创作，而不是局限在我们的涂鸦墙、花箱上面。

通过本次活动，每位老师参与的方式，不仅让老师们知道除了幼儿园的现有材料，更多的是站在儿童的立场上，并结合指南的要求，进行适合幼儿，并让幼儿喜欢的户外大区域！