教研常规培训——如何撰写说课稿

活动小结

2020年9月20日中午徐幼的教师们集中会议室进行教研活动：如何撰写说课稿的专题培训活动。

活动由黄老师组织进行，通过理论学习，知道了撰写说课稿的五大方法：幼儿园说课稿是按照说课能容的内在逻辑来撰写的，在教学工作中，可以把说课的方法简单的总结为“四个说，一展示”，“四说”即“说教材、说教法、说学法、说活动过程”；“一展示”指展示自己参与设计的辅助教学课件。我们平时所写的说课稿是用于授课之后填写的表格，所以展示这一环节可以省略。

其中四个说就是说教材、说教法、说学法、说活动过程，并结合潘佳老师和潘琴老师的说课稿，给教师一个具体的填写步骤，给老师一个具体系统的填写方法。希望通过本次活动，可以给教师一个系统的培训，帮助老师能够更好的完成说课稿。