小六班:三级子课题研究方案
“十四五”课题
乐玩 创玩 趣玩——创意美术对提高幼儿美术技能的实践与研究”
三级子课题研究方案
2021年9月
班 级 |
小六班 |
研究人员 |
朱校聪、张超群 |
二级子课题名称 |
在创意美术活动中激发幼儿活动兴趣 |
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三级子课题名称 |
在轻泥活动中体验动手制作的乐趣 |
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课题研究的背景 |
我们班孩子们对于手工活动很感兴趣,特别是颜色鲜艳的超轻粘土,更加能够吸引孩子们的注意力。小班幼儿由于年龄较小,手的动作不够灵活,虽然孩子们的动手能力不高,但是他们都很乐意通过用粘土捏出各种形状来表达自己的想法。因此我们选择了能够吸引孩子们的超轻粘土作为我们班的特色。幼儿在用超轻粘土制作各种各样的形状的过程中能够锻炼幼儿的手部肌肉能力,借助幼儿对于超轻粘土的兴趣,充分调动幼儿的积极性,萌发幼儿对于美术活动的兴趣。 |
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研究对象 |
小六班全体幼儿 |
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研 究 目 标 |
1.利用幼儿熟悉的内容,激发幼儿对泥工活动的兴趣。 2.学习运用捏,团,搓,压等基本技能,塑造出各种物体形象。 3.学习工具的使用方法,养成良好的泥工活动常规。 4.能够大胆的进行制作,愿意和其他小朋友介绍自己的作品。 |
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操作措施
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1.为幼儿提供贴近生活的题材,以有趣的情境导入主题,激发幼儿对艺术活动的兴趣。 2.在活动过程中引导幼儿学习捏,团,搓,压等基本技能。 3.在活动中引导幼儿学习运用工具,养成良好的常规。 4.在泥工活动中引导幼儿大胆地进行制作,邀请孩子介绍自己的作品。 5.激发幼儿感受自然美、社会生活美和艺术美,在幼儿在充分感受美的基础上,激发和培养表现美的情趣和能力。 |
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研究步骤
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1.营造一个良好宽松和谐的特色活动氛围。 2.提供丰富的材料,不同颜色的超轻黏土和辅助材料。 3.利用多种形式,让幼儿知道超轻黏土的用处多。 |
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起讫日期 |
2021年9月——2022年6月 |
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成果形式 |
作品陈列、活动展示、撰写论文、教育随笔 |